Regresar a la Guía de Estudio Manual Para Profesores Download PDF
Modulo 4: Estrategias de Enseñanza
Las estrategias de enseñanza que el docente selecciona suponen objetivos y expectativas y un cierto circuito para el intercambio de información. Las estrategias de enseñanza, en definitiva, estructuran las tareas de aprendizaje y la vida social de la clase.
Es por ese motivo que una estrategia organizada, secuenciada y adecuadamente presentada pueden aportar significativos frutos en la vida de los estudiantes.
Para diseñar estrategias de enseñanza, es preciso reflexionar acerca de para qué y por qué quiero enseñar determinado contenido y comprender con claridad que significa definir las intenciones educativas y establecer objetivos que me permitan:
→ 1- Clarificar lo que pretendo hacer y explicarlo.
→ 2- Tener un marco de referencia para organizar el proceso de enseñanza.
Estos motivos para definir las intenciones educativas y establecer objetivos van a estar presentes siempre, aunque en un proceso cotidiano de programación no aparezcan explícitamente al comienzo.
Las intenciones educativas son aquéllas cosas que el docente se propone en relación con lo que el estudiante va a aprender.
Por este motivo proponemos algunas herramientas y consideraciones generales al momento de preparar una clase.
En los enlaces que hay a continuación encontrará diferentes materiales y el desarrollo de conceptos de mucha utilidad:
Recursos de lectura
- Resolución de Problemas Como Medio de Aprendizaje
- Mapas Conceptuales
- Cambio Conceptual
- Uso de Preguntas
- Estudio de Casos Como Método de Enseñanza (descarga PDF)
Regresar a la Guía de Estudio Manual Para Profesores
