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Exégesis e Interpretación
Como Interpretar la Biblia, Módulo 3
Creador: Alejandro Romero; Editado por Roger Oliver
Objetivo de la Semana
– Reconocer las características de un estudio bíblico eficaz
– Apreciar el arte y la ciencia de la traducción de la Biblia
– Identificar los recursos que apoyan el estudio bíblico.
– Conocer los elementos claves del contexto histórico y literario de un pasaje bíblico
– Adquirir una lista de preguntas exegéticas para poner a un pasaje bíblico
» Para Pensar
Lo difícil del estudio bíblico no son los pasajes complicados sino lo que está bien claro que no queremos obedecir.
El paso más importante y difícil de la interpretación de la Biblia es dejar que la Biblia nos interpreta, nos reta y nos cambia.
Actividad 1
Exégesis e Interpretación
Leer el texto por Edesio Sánchez Cetina, “Exégesis e Interpretación”
No dejen que el lenguaje técnico desanimarles. Enfoquen su lectura en las siguientes preguntas. Ayuda mucho revisar las preguntas antes de leer y tenerlas a su lado durante la lectura. La mayoría de las preguntas incluyen el párrafo donde se encuentra la respuestra.
1. En la introducción el autor menciona cinco características de un estudio eficaz de la Biblia. ¿Cuáles son?
2. Párrafo 1.1.1. Biblias: ¿Cuáles son los tres tipos de traducciones de la Biblia?
3. Párrafos 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 1.1.5. Además de varias versiones de la Biblia el autor menciona cuatro más recursos útiles para el estudio de la Biblia. ¿Cuáles son?
4. Párrafo 1.1.4 Comentarios. ¿Qué regla debe tener el estudiante de la Bibli?
5. Párrafo 1.1.4 Comentarios. El autor recomienda los comentarios técnicos y evitar aquellos comentarios que de carácter devocional. ¿Por qué?
6. Párrafo 1.1.4 Un comentario técnico ayuda al lector moderno a entender el pasaje de la misma manera como lo entendieron los primeros receptores del libro. Verdad o falso
7. Párrafo 1.2 Asuntos Lingüísticos. Hay que recordar que los traductores son también ________.
8. Párrafo 1.3.1 ¿Cuáles son las preguntas que el autor pone al texto para identificar la estructura de un pasaje?
9. Párrafo 1.3.2 Para determinar la forma literaria de un pasaje hay que identificar el _______ literario que el autor escogió para comunicar su mensaje.
10. Párrafo 1.3.2 Toda la comunicación verbal (hablada o escrita) tiene dos componentes inseparables. ¿Cuáles son?
11. Párrafo 1.4 (1.4.1, 1.4.2) El autor menciona dos contextos de un pasaje para tomar en cuenta. ¿Cuáles son?
12. Párrafo 1.4.1 El contexto histórico es la época y la cultura del autor y los lectores. Verdad o falso
13. Párrafo 1.4.2 El contexto literario es el lugar que ocupa el pasaje en una sección, en un libro, en una tradición literaria o teológica particular, en todo un Testamento, o en toda la Biblia. Verdad o falso
14. Para determinar el contexto literario, ¿cuáles son las preguntas que el autor pone a un pasaje?
15. Párrafo 1.5.1 La teología de un pasaje. ¿Cuáles son las primeras preguntas que el autor pone al texto para identificar su teología?
16. Párrafo 1.5.2 ¿Cuáles son las preguntas detalladas que el autor pone al texto para determinar la teología de un pasaje en el contexto global de la Biblia?
17. Párrafo 1.5.2 En 1 Reyes 21 el autor observa que se podría insinuar que la presencia de la infidelidad en la pareja gobernante, Acab y Jezabel, ha abierto la puerta para la ______________.
18. Párrafo 2, El texto nos interprete: La historia narrada en la Biblia es también nuestra historia. Verdad o falso
19. El primer paso de un estudio eficaz de la Biblia es
A. Determinar el significado original del texto, el mensaje del autor a su audiencia original.
B. Determinar el significado del texto para nosotros en nuestros tiempos.
Actividad 2
Semana III Prueba, Exégesis e Interpretación
¿Qué cosas interesantes descubriste en las siguientes secciones de la lectura?
- 1.2 Asuntos lingüísticos
- 1.3 Estructura/forma del pasaje
- 1.4 Contexto histórico y literario
- 1.5 Teología
piensa algo interesante que aprendiste por medio de los ejemplos de la exégesis en la lectura, p.ej. el análisis del texto de los 10 mandamientos en Éxodo 20 y Deuteronomio 5, Éxodo 3:1-15; 1 Reyes 17-21 y los profetas de estos tiempos (baalismo), Juan 4 (la samaritana).
¿Qué te impresionó?
¿Qué te dejó con dudas o preguntas o cosas no tan claras?
Considerando la parte 2 Dejemos que el texto se acerque a nosotros, ¿Hay algo que te llama hacer diferente en tu propia vida hoy?
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