Un cuadro de la inteligencia
En 1983, Howard Gardner, Ph.D. desarrolló la teoría de las Inteligencias Múltiples. (1) Él propuso que no hay sólo un tipo de inteligencia sino muchos tipos de inteligencia. En el ministerio de niños, tenemos que darnos cuenta de que Dios hizo todo los niños inteligentes pero en formas diferentes. Cuando nos enseñan a los niños, tenemos que incluir muchos tipos de actividades diferentes de aprendizaje para que sean atractivas a todos los tipos diferentes de “inteligencia” que existen en el grupo.
Aquí están tipos diferentes de “inteligencia” que se pueden ver en los niños y el tipo de enfoque que les ayude a aprender:
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El niño Inteligente |
Ejemplos de actividades que él hace. |
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El niño inteligente con palabras |
Le gusta discutir, leer, escribir, escuchar, debatir. |
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El niño inteligente con el arte |
Le gusta la escultura, dibujar, y hacer cosas a mano. |
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El niño inteligente con la música |
Le gusta cantar, componer canciones, y aprender ritmos. |
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El niño inteligente con la lógica |
Le gusta resolver problemas pensando en cosas abstractas. |
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El niño inteligente con el cuerpo |
Le gusta jugar deportes, actuar, o interpretar. |
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El niño inteligente con la naturaleza |
Le gusta estudiar el ambiente o comparar cosas con la naturaleza. |
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El niño inteligente con sí mismo |
Le gusta reflejar o compartir emociones con otros. |
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El niño inteligente en cuanto a otras personas |
Le gusta competir con juegos interactivos o familiarizarse con otras personas. |
Algo en que pensar: ¿Qué tipo de “inteligencia” eres tú? Probablemente te gusta a enseñar usando la misma forma de tu propia “inteligencia”. Si estás “Palabra-Inteligente”, tal vez que usas el hablar/platicar y das información por escrito. Si estás “Arte-Inteligente”, puede que utilizas los artes. Puede ser que la enseñanza que das es por las fotografías. Recuerda que es importante hacer lo que ayude al niño en aprender. No debe ser por sólo lo que tú disfrutas o te sientes más cómodo sino trata de elegir una variedad de actividades, de modo que puedas ayudar a cada niño aprender algo sobre el amor de Dios en su vida.
Fuente
1. http://pzweb.harvard.edu/PIs/MIat25.pdf
por Debbie Rowley
http://calvarylife.org/connect/children.html
Debbie Rowley ha participado en el ministerio a niños por más de 30 años. Ella ha enseñado Escuela Dominical, Escuela Bíblica de Vacaciones y más. Se graduó de la Universidad BIOLA y está casado con Dave con dos hijos. Le gusta ayudar a los niños que llegen a conocer a Jesús y luego crezcan en su relación con él. Actualmente es el Coordinador del 1ª y 4o Grado en el Calvario Iglesia de Santa Ana en California.
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