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Tercer Acto

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCIÓN 9. Para que tu historia tenga un final feliz, es necesario que sobre el filo del final el m.m tenga una … Pues te lo cuento en la lección.     Felicitaciones porque has llegado hasta aquí. Por lo demás, es mi oración que Dios te use poderosamente para enseñar su palabra mediante el relato de historias, […]

Llaves de Oro

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCIÓN 8 Y aquí están las tres LLAVES DE ORO Préstales mucha atención. Ellas son el secreto para que tus oyentes te presten atención a ti. Como ya la anticipabas, esta lección te revela los OBJETIVOS del ACTO III. Lée detenidamente la lección. Luego fíjate en tus historias predilectas si cumplen con estos objetivos. Y prepárate para el final. […]

¡El Enemigo!

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCIÓN 7  ¡EL ENEMIGO! El objetivo del Acto II es presentar al enemigo. Porque en toda buena historia hay un enemigo, un malo, uno que le hace la vida imposible al  m.m. De eso trata precisamente la LECCIÓN 7. LECCION 7 El Enemigo. Regresar a; Cómo Contar Cuentos (EDU.150)  ir a curso

Esqueleto, Objetivo o Función

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCIÓN 6 En la lección anterior has visto el “esqueleto” general de toda buena historia. Has visto también que ese esqueleto tiene TRES huesos principales. En esta lección conocerás el OBJETIVO o FUNCIÓN de cada uno de esos huesos.  Como en el cuerpo humano, así también sucede en una buena historia, si un hueso del esqueleto no cumple su objetivo, todo el esqueleto falla […]

Radiografía.

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCION 5 Ya has comenzado a construir tu repertorio. ¡FELICITACIONES! Sin un repertorio tu ministerio no puede crecer.  En esta nueva lección tenemos que cambiar totalmente el ángulo de nuestro enfoque… Escoge una de tus historias preferidas y disponte a conocerla por dentro. Sí le vamos a hacer una…   Radiografía.  Le vamos a conocer cada uno de los huesos […]

Fuentes Inagotables

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCIÓN 4 En esta lección completaremos el tema iniciado en la lección anterior. Se trata de tener fuentes inagotables para actualizar constantemente y renovar, una y otra vez, tu repertorio. Tu principal requisito es tener un….   oído muy atento   LECCION 4 Fuentes Inagotables. Regresar a; Cómo Contar Cuentos (EDU.150)  ir a curso

Una Vertiente Inagotable

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCION 3 ¡FELICITACIONES!  Ya has comenzado el curso.  Ya has comenzado a construir tu repertorio. Ahora, para que tu repertorio se renueve constantemente necesitas…  una vertiente inagotable. En esta lección, y en la próxima, te mostraré una serie de fuentes y recursos que en su conjunto te ayudarán a actualizar y renovar tu repertorio indefinidamente.  Sé diligente y […]

¿Cómo Tener a Mano una Buena Historia Para Contar?

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCION 2 ¿Cómo tener a mano una buena historia para contar?  Este tema es muy importante, porque cuando hayas contado dos o tres veces una misma historia, necesitas otra.  De lo contrario los oyentes te van a decir   “Vamos, vamos, ese cuento ya lo oímos”.  Necesitas un…REPERTORIO de historias. Un repertorio que se renueve constantemente, Con […]

Cómo Contar Cuentos. Introducción

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

LECCION 1 Introducción ¡Bienvenido, bienvenida! al curso…  CÓMO CONTAR CUENTOS (EDU.150).  por Guillermo Kratzig  Creado el: 05/03/09. Última modificación: 25/03/09.  Una buena historia, bien contada, siempre impacta. Pero es como un arma de fuego. Para que la bala pegue en el lugar escogido, tienes que saber cargarla, tienes que destrabar el seguro, y tienes que jalar del gatillo, […]

Cómo Contar Cuentos

19/09/2015 por Guillermo Kratzig

  ¡Bienvenido, bienvenida! al curso  (EDU.150)….. CÓMO CONTAR CUENTOS por Guillermo Kratzig  Creado el: 05/03/09. Última modificación: 25/03/09. Una buena historia, bien contada, siempre impacta. INDICE: MODULO 1  Cómo Contar Cuentos Introducción MODULO 2  ¿Cómo Tener a Mano una Buena Historia Para Contar? MODULO 3  Una Vertiente Inagotable MODULO 4  Fuentes Inagotables MODULO 5  Radiografía. MODULO 6  […]

Preterismo y el Tiempo

19/09/2015 por Dennis Swick

El Preterismo La interpretación Preterista no es algo nuevo aunque para algunos puedan ser. El preterismo empezó por James Stuart Russell quién era profesor, según R. C. Sproul, en una escuela de preterismo y él se publicó un libro anónimo llamado“The Parusía” (El Rapto) en 1878.  El nació el 28 de noviembre de 1818 y  […]

Pablo en Atenas. Anexo

18/09/2015 por Keith Swift

El material utilizado para la preparación de este curso, se encuentra detallado en la Bibliografía. Bibliografía Traducciones de la Biblia consultadas Biblia de Jerusalén. El Libro de la Nueva Alianza. El Nuevo Testamento – Dios llega al hombre. El Nuevo Testamento – La Palabra de Vida. El Nuevo Testamento Griego. La Biblia de las Américas. […]

Pablo en Atenas. Hechos 17. Contenido del Pasaje

18/09/2015 por Keith Swift

Siguiendo la línea de lo que exponíamos en el módulo anterior, presentamos aquí el contexto del pasaje citado. A continuación, nos adentramos en el texto propiamente dicho, recurriendo al análisis de algunas palabras del idioma original griego, para intentar comprender mejor, lo que quiere transmitirnos. El Contexto El Texto Guía: Pablo en Atenas. Hechos: 17: […]

Pablo en Atenas. El Contexto

18/09/2015 por Keith Swift

En el año 146 A.C. Roma conquista Grecia, y la anexa a su territorio, como una provincia romana, lo mismo que sucedió con Palestina en el año 63 A.C. Roma tenía la costumbre de conquistar los territorios, pero no arrasaba con las costumbres de los sitios conquistados, sino que les permitía conservar sus costumbres y […]

Pablo en Atenas. Hechos 17:16-34. Introduccion

18/09/2015 por Keith Swift

La Biblia fue escrita en un lapso aproximado de 2000 años, en una cultura, la mayoría de las veces, muy diferente de la nuestra. Para evitar mal interpretar su mensaje, es necesario conocer con el mayor detalle posible, todos los datos que podamos recabar, que nos ayuden a entenderlo con más claridad. Conocer el lugar […]

Epicúreos

18/09/2015 por Keith Swift

El epicureísmo, fue una escuela filosófica, fundada por Epicuro de Samos (341-270 A.C.), en sus jardines de Atenas, en el 306 A.C. A diferencia de otros filósofos, ellos no creían en la búsqueda de la verdad por la verdad misma, sino que decían que juzgaban el conocimiento en función de su utilidad para una vida […]

Estoicos

18/09/2015 por Keith Swift

El estoicismo, fundado cerca del 300 A.C., por Zenón (333-264 A.C.), llevaba ese nombre, porque el filósofo se reunía con sus discípulos debajo de un pórtico (Stoa en griego). Los estoicos eran eminentemente deterministas. Al sabio solo le cabía aceptar su destino. Para ellos la felicidad radica en librarse de las pasiones, en el sosiego […]

Areópago

18/09/2015 por Keith Swift

El Areópago, peñón elevado ubicado en la parte occidental de la Acrópolis de Atenas, estaba consagrado al dios de la guerra, Ares. Sobre esta colina, residía el Tribunal de la Suprema Corte de Atenas, de la cuál tomaba su nombre. Allí tenían lugar sus celebres sesiones y dictaban sus fallos. En ese lugar, se reunían […]

Atenas

18/09/2015 por Keith Swift

Atenas, es una de las ciudades habitadas más antiguas que existe y una de las más ricas en restos arqueológicos. En la actualidad, capital del país, es el centro político, económico y cultural de Grecia y un destino turístico de gran importancia internacional. En la época clásica fue una poderosa ciudad estado que tuvo un […]

Pablo

18/09/2015 por Keith Swift

Aunque fue conocido entre los de habla griega como Pablo, su nombre hebreo era Saulo. Era judío, de la tribu de Benjamín y ciudadano Romano. Probablemente haya sido miembro del Sanedrín. Fue educado por el célebre rabí Gamaliel, en Jerusalén, de acuerdo con la ley de Moisés, según la tradición de los fariseos. Paralelamente, como […]

Pablo en Atenas. El Texto

18/09/2015 por Keith Swift

Luego de todo lo ocurrido en los lugares en los que habían estado, y del peligro que habían corrido, Pablo, no dudo ni por un momento lo que quería hacer, y decidió no cambiar su rutina. Así que, estando en Atenas, se dirigió a la Sinagoga, a hablar con los judíos del lugar. La palabra […]

Pablo en Atenas. Reflexiones

18/09/2015 por Keith Swift

Hechos 17: 16-34 Cómo el título de este curso lo sugiere, esto no pretende ser un estudio Bíblico exhaustivo sobre el texto, ni mucho menos, la única interpretación que existe. Cómo todos sabemos, la Biblia, es una fuente inagotable de riquezas, y no importa cuántas veces volvamos al mismo pasaje, siempre encontraremos algo nuevo. Por […]

Pablo en Atenas. Hechos: 17: 16-34

18/09/2015 por Keith Swift

Bienvenidos/as a: “Pablo en Atenas: algunos comentarios sobre Hechos: 17: 16-34“ Modulo 1   El Texto Modulo 2   Introduccion Modulo 3   Contenido del Pasaje Modulo 4   Reflexiones Modulo 5   Anexo  

Profecía

15/09/2015 por Keith Swift

*Cada link, baja un PDF desde la categoría: SERIE Profecía Mateo 24:4-14, la venida de Cristo,  -por Dennis Swick Profecías aún no cumplidas  -por Dennis Swick Profecias conciernentes a la muerte de Jesús -por Dennis Swick Profecía -por Dennis Swick Profecías Mesiánicas -por Dr. Charles C. Ryrie ¿Profetas Modernos? -por Pablo Santomauro

Purgatorio: Proposición Riesgosa

02/09/2015 por Pablo Santomauro

La iglesia católica enseña que sus fieles, en última instancia, antes de ingresar al cielo pasarán por un lugar de tormento llamado Purgatorio donde todas las impurezas del alma serán purificadas, y de ese modo podrán así presentarse delante de Dios. En pocas palabras, la iglesia católica cree que nadie es lo suficientemente bueno como […]

Satanás

02/09/2015 por Dr. Charles C. Ryrie

La Doctrina de Satanás Los conocidos apologistas Ron Rhodes y Norman Geisler escriben: “El diablo tiene gran poder para engañar a la gente (Apoc.12:9), para oprimir a aquellos que ceden ante él, y aun para poseerlos (Hchs.16:16). Es un supermaestro de la magia y un súper científico. Con su vasto conocimiento de Dios, el hombre, […]

Pecado

02/09/2015 por Dr. Charles C. Ryrie

La Doctrina del Pecado  I. El Origen del Pecado A.     Con relación a Dios. Dios no puede pecar; sin embargo, el plan de Dios debió incluir la permisión del        pecado en el mundo, puesto que incluía un Salvador desde antes la fundación del mundo. B.     Con relación a Satanás. El pecado fue hallado en […]

Un Jardín al que Hay que Cuidar.

01/09/2015 por Dr. Osvaldo Juan Maccio

La elección de la pareja No es cuestión que los padres elijamos las parejas para nuestros hijos, pero sí debemos de hablar con ellos en todo lo concerniente al proceso que lleva al matrimonio. Algunos creen que las relaciones entre hombres y mujeres no se dan al azar o por la tan mencionada “química“, “cupido“, […]

Tres generaciones bajo un mismo techo

01/09/2015 por Dr. Osvaldo Juan Maccio

“Corona de los viejos son los nietos, y la honra de los hijos sus padres.” – Prov. 17:6 “Teme a Dios y guarda sus mandamientos, porque esto es el todo del hombre.” – Ecl.12:13 Hay etapas en la vida de la familia en que tres generaciones tengan que convivir bajo un mismo techo; coincidiendo con […]

Trabajando con el Niño y su Familia.

01/09/2015 por Dr. Osvaldo Juan Maccio

La necesidad de una familia Podrán cambiar las épocas, habrá catástrofes naturales que sepultarán ciudades enteras, intolerancias humanas que intentarán hacer desaparecer culturas y razas, se sucederán las guerras unas a otras cada vez más cruentas, pero cuando las luces del último acto de la historia de la humanidad comiencen a apagarse, habrá hombres y […]

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Confíen siempre en el Señor,
porque el Señor
Dios es la Roca eterna.

- Isaías 26:4

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El Spot

¿Qué tipo de persona eres? Dándoselo todo. Eso es lo que Dios espera de nosotros.
Disonancia Cognitiva Muchos creen en el general histórico Napoleón, debido a los registros históricos....
El tiempo como realmente es  El tiempo que se tarda en pasar de la tierra a la presencia de Dios es instantáneo.  No hay punto medio de reunión, no hay Purgatorio. 

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